Natureza Suprema

Fomos precisamente ensinados a considerar a natureza como suprema...

Quem presumirá imitar as cores da tulipa, ou aperfeiçoar as proporções do lírio dos vales ?

 Edgar Allan Poe (1809-1849)

Ontem à tarde estava saboreando essa frase. E à noite complementou-se com um tema no Café Filosófico abordando os pensamentos de Nietzsche e Spinoza.
É, Poe não imaginaria que passaríamos um bom período da história sem essa consideração toda e com muita presunção...
Talvez tenha acontecido pela distância do homem dos campos, pelos prédios e muros altos, pelos substitutos sintéticos, a correria... 
"Natural" que acontecesse... (de certa forma, gosto da história do aquecimento global... por retomar os valores da ecologia com novas e inspiradas maneiras que tenho visto !)


Mas se nos passa despercebida a consideração da natureza lá fora como suprema, tampouco a consideraremos em nós... -  uma única natureza. Se a tememos, temeremos a nossa própria.


E quando assim o é, cremos no que não é natural... aparece o "sobrenatural", ou melhor, o pensamento que o constrói. Assim como da falta de coesão entre causa e efeito, ideias utópicas, superstições, alucinação, dependência química, aceleração mental e a imaginação esquisita de que algo vai surgir ou acabar do nada. 
E ainda tem a onipotência - tanto da construção como da destruição - do homem sobre a natureza sem nem se quer desconfiar-se que não a afetamos com tanto poder assim..., somos sim a própria, e por isso quando a destruímos nos destruímos, mas a hierarquia do comando é suprema ! Porém, nem reconhecemos o mínimo, de que basta ignorar a nossa própria natureza sensorial pra gente "minguar", e assim continuamos na ilusão do faz de conta que não existe, ou de uma importância inferior.


Os frutos, os vegetais, os aromas, as águas límpidas, encostar na  árvore, pés descalços na grama, na terra, na areia, celebrar a existência, a beleza e suas manifestações... ser condizente à razão perante os sentimentos, reconsiderar os padrões morais e sociais que priorizarem compromissos ao invés de afetos/da verdade, honrar a natureza da qual és e de tudo a que nos cerca... respeitar, preservar, proteger... são formas de integrar, relaxar, realizar-se, comungando com a Natureza e estando sob o manto azul de sua proteção.

Professores mestres !

Como outubro, também é o mês que se comemora o dia dos professores...e antes que ele acabe...
Bom, há alguns dias estava com uma amiga, e num assunto que surgiu de numerologia - por causa do post do livro da Aparecida Liberato, ela me perguntou qual era o meu nr - da soma de nascimento. Eu que sou 1 disse que eu era mesmo muito 1, e lembrei de um período para exemplificar. Na primeira série, estudei numa escola pública muito esquisita, cinzenta e feia, eu que com minha alma 6 precisa estar em lugares bonitos, detestava ter que ir até a escola, lembro até hoje o sacrifício que era, fazia mil e uma chantagens em casa para não ter que ir..., até do cheiro da comida dessa escola me lembro até hoje e é um dos mais repugnantes que já senti..... terrível dizer isso, comeria se talvez fosse preciso, mas passava bem longe da cozinha...
Enfim, um dia, aos 7 anos eu surtei... comecei a chorar e berrar e não queria entrar na escola de jeito nenhum. Aí a professora veio e conversou com a minha mãe, e fez uma tática incrível para que pelo menos eu conseguisse continuar naquele ano lá... Ela me colocou no primeiro lugar da fila ! Eu desde o pré era alta, "espichei" de uma vez e portanto era a última da fila. Pois que eu comecei a ser a primeira ! A conduzir ! E também me deu outra tarefa a de recolher todas as carteirinhas de presença e levar para a sala de carimbos. Ou seja, a professora fez tudo o que uma típica 1 adora: liderar, rs - ou talvez tenha me dado importância da melhor maneira que uma criança 1 gostaria.
Essa professora teve uma psicologia e tanto ! Passaram-se muitos anos, mas eu ainda lembro do seu rosto, do seu jeito cuidador.
Aí finalmente acabou aquele ano, talvez até agora o mais longo da minha vida e mudei de escola, também pública, mas lindinha ! Foi uma sorte, ela ficou pronta naquele ano, era mais perto e tenho a sensação que a fizeram para mim.... rs. Eram salas e jardins, com árvores, gramado, tijolinho à vista, lá fiquei até a 8° série. Lembro de poucos professores que marcaram, a Walquíria do inglês que me dizia para seguir em frente com a língua estrangeira, dois professores de história, uma que era uma marxista empolgada e outro muito preocupado com questões políticas - Silvana e Márcio -, lembro especialmente porque destes eu nunca precisava estudar para a prova, bastava prestar atenção no que diziam.
E na 8° série, o professor de português Darci ! Adorava Chico Buarque e nos ensinou muito mais do que português, só ficou metade do ano conosco, mas nos ensinou com seus elogios e críticas, suas correções, do seu método diferenciado de nos ensinar, tenho certeza que afetou de alguma forma a vida de cada aluno ali naquela 8° série ! Nós também éramos rebeldes, ficávamos de ti ti ti nas aulas, haviam repreensões severas, mas nunca nas aulas do prof. Darci, nessa hora prestávamos atenção, fazíamos silêncio, queríamos ouvir porque ele sabia como nos ensinar. O ato de escrever até hoje, seja aqui no blog, para o site, para amigos, para alguns concursos que já ganhei, é feita com muita gratidão a um mestre que um dia me fez ver que eu poderia.
É.... bons professores são mestres...... gratidão eterna, lembrança querida !

Presidenta sim !

Lá na época do ginásio aprendi que o feminino de presidente era presidenta - nunca mais esqueci.
Depois no colegial técnico, tínhamos cargos durante todo o ano letivo - como uma empresa - e o cargo de maior importância pertencia a uma mulher, chamada de presidenta. Nem se cogitava essa de a presidente, estávamos no ambiente escolar, e o ensinamento era similar ao do dicionário, feminino de presidente= presidenta ! Se soou esquisito no início, não me recordo, e eu não sei se pelo costume, mas gosto imensamente mais da palavra presidenta !


Aí que circula um e-mail e repasses nas redes sociais, de que está errado a presidenta Dilma querer ser chamada por presidenta, e enumera razões para isso, como ser estudante e não estudanta e por aí vai,  ou outro sem citar Dilma, mas com jeitinho de deboche. 
Para acabar com a dúvida de quem a tinha, o artigo do IG fecha a questão com um excelente e esclarecedor texto (abaixo).
Paralelamente me lembrei do texto da Dúnia que li há algumas semanas, quando falava desta coisa das palavras, algo simples, banal, mas extremamente simbólico. 
E espero que os meios de comunicação respeitem cada vez mais a vontade pela preferência pelo termo presidenta, para criar sonoridade, costume, tradição e modernidade, pois nunca tivemos uma mulher ocupando este lugar perante o país... e se você pesquisar irá ver que exceção atual mesmo é uma mulher ser chamada pelo masculino "presidente", espero que isto sim soe esquisito, como me soa...

Presidente ou presidenta? O iG esclarece a dúvida

Linguistas explicam a correção da palavra presidenta e mesmo a

 oposição vê no seu uso uma evolução dos costumes

iG São Paulo | 15/09/2011 07:00

A palavra “presidenta” existe na língua portuguesa desde 1872. E desde 1925 
ela consta como verbete do dicionário Caldas Aulete, revela, com exclusividade
para o iG, um estudo feito pelas lexicógrafas Marina Baird Ferreira e Renata
e Cássia Menezes da Silva, da equipe do dicionário Aurélio. Mas quase um 
século depois de ser dicionarizado, o substantivo feminino de presidente ainda 
causa estranhamento e leva muitos leitores  do iG, que adota o uso do termo, 
a questionar sua correção ortográfica.

Veja também: estudo do Aurélio para o verbete presidenta

(Leia na íntegra)

Crianças: saiba como elogiar !

Outubro, como todo mundo sabe é o mês das crianças, e esse artigo faz parte dos boletins do Doce Limão deste mês - Especial Kids 1 - clique aqui para ver este e outros temas. O elogio é poderoso, quem de nós não lembra do que os elogios recebidos quando crianças ou adolescentes nos fizeram crescer, ousar e multiplicar nossas habilidades ? Ou do quanto travamos justamente por receber um elogio... E qual a diferença ? Entre o que é intrínseco e o que é superficial, entre o que fortalece ou enfraquece e como bem cita o texto abaixo : Elogie do jeito certo

Marcos Meier * Recentemente, um grupo de crianças pequenas passou por um teste muito interessante. Psicólogos propuseram uma tarefa de média dificuldade, que elas executariam, contudo, sem grandes problemas. Todas conseguiram terminar a tarefa depois de certo tempo. Em seguida, foram divididas em dois grupos. O grupo A foi elogiado quanto à inteligência. “Uau, como você é inteligente!”, “Que esperta você é!”, “Menino, que orgulho de ver o quanto você é genial!”... E outros elogios relacionados à capacidade de cada criança. O grupo B foi elogiado quanto ao esforço. “Menina, gostei de ver o quanto você se dedicou nesta tarefa! “, “Menino, que legal ter visto seu esforço!”, “Uau, que persistência você mostrou. Tentou, tentou, até conseguir, muito bem!”... E outros elogios relacionados ao trabalho realizado e não à criança em si. Depois dessa fase, uma nova tarefa de dificuldade equivalente à primeira foi proposta aos dois grupos de crianças. Aqui, elas não seriam obrigadas a cumprir a tarefa, mas podiam escolher se queriam ou não, sem qualquer tipo de conseqüência. As respostas das crianças surpreenderam. A grande maioria das crianças do grupo A simplesmente recusou a segunda tarefa. As crianças não queriam nem tentar. Por outro lado, quase todas as crianças do grupo B aceitaram tentar. Não recusaram a nova tarefa. A explicação é simples e nos ajuda a compreender como elogiar nossos filhos e nossos alunos. O ser humano foge de experiências que possam ser desagradáveis. As crianças “inteligentes” não querem o sentimento de frustração de não conseguir realizar uma tarefa, pois isso poderia modificar a imagem que os adultos têm delas. “Se eu não conseguir, eles não vão mais dizer que sou inteligente.” As “esforçadas” não ficam com medo de tentar, pois mesmo que não consigam, é o esforço que será elogiado. Sabemos de muitos casos de jovens considerados inteligentes não passarem no vestibular, enquanto aqueles jovens “médios” obtêm a vitória. Os inteligentes confiaram demais em sua capacidade e deixaram de se preparar adequadamente. Os outros sabiam que se não tivessem um excelente preparo não seriam aprovados e, justamente por isso, estudaram mais, resolveram mais exercícios, leram e se aprofundaram melhor em cada uma das disciplinas. No entanto, isso não é tudo. Além dos conteúdos escolares, nossos filhos precisam aprender valores, princípios e ética. Precisam respeitar as diferenças, lutar contra o preconceito, adquirir hábitos saudáveis e construir amizades sólidas. Não se consegue nada disso por meio de elogios frágeis, com enfoque apenas no ego de cada um. É preciso que sejam incentivados constantemente a agir assim. Isso se faz com elogios,feedbacks (retornos) e incentivos ao comportamento esperado. Nossos filhos precisam ouvir frases como: “Que bom que você o ajudou, você tem um bom coração”, “Parabéns, meu filho, por ter dito a verdade apesar de estar com medo... Você é ético”, “Filha, fiquei orgulhoso de você ter dado atenção àquela menina nova ao invés de tê-la excluído, como algumas de suas colegas o fizeram... Você é solidária”, “Isso mesmo, filho; deixar seu primo brincar com seu vídeo game foi muito legal, você é um bom amigo”. Elogios desse tipo estão fundamentados em ações reais e reforçam o comportamento da criança, que tenderá a repeti-los. Isso não é “tática” paterna, é incentivo real. Por outro lado, elogiar superficialidades é uma tendência atual. “Que linda você é, amor”, “Acho você muito esperto, meu filho”, “Como você é charmoso”, “Que cabelo lindo”, “Seus olhos são tão bonitos”. Elogios como esses não estão baseados em fatos, nem em comportamentos ou atitudes. São apenas impressões e interpretações dos adultos. Em breve, crianças como essas estarão fazendo chantagens emocionais, birras, manhas e “charminhos”. Quando adultos, não terão desenvolvido a resistência à frustração, e a fragilidade emocional estará presente. Homens e mulheres de personalidade forte e saudável são como carvalhos que crescem nas encostas de montanhas. Os ventos não os derrubam, pois cresceram na presença deles. São frondosos, têm copas grandes e o verde de suas folhas mostra vigor, pois se alimentaram da terra fértil. Que nossos filhos recebam o vento e a terra adubada por nossa postura firme e carinhosa.   Leia também: Contrariedade, essa inevitável frustração   (*) Marcos Meier é professor de matemática, psicólogo e mestre em educação. Texto publicado na Revista Galileu

Sinergia

"... Naquele dia, subitamente, começou a cair uma chuva fina. Começamos então a observar como a natureza age... a chuva bate à porta da casa dos cupins e eles saem voando, numa revoada, como se acordassem para a vida. Os pássaros cantam muito alto, a água do lago forma círculos a cada gota que cai, ela se movimenta... tem vida. Os peixes celebram o movimento e se agitam, os patos abrem as asas querendo lavá-las com a água nova que a chuva traz. Muito perto da janela, um pequeno jardim se modifica com as gotas que caem, as folhas das plantas balançam com o vento. Ainda um pouco murchas, se enchem de força descomunal e se voltam para o céu - o caule enrijece, as folhas se esticam, as flores se abrem, tornando-se elas próprias pequenos vasos de água.
Que força é essa que está na natureza, que faz movimentar, crescer, cooperar? Que sinergia existe entre nuvens, sol, ramos, terra, aves? Tudo vive e convive de maneira muito harmoniosa. Cada um desses elementos tem sua força própria, suas características específicas, sua beleza única.
Nós somos natureza. Também vivemos em sinergia com todos os outros elementos. Somos afetados por eles, pelo cheiro da grama molhada, pelo som dos bem-te-vis, pelas cores que vemos nas flores, pelo vento e calor que sentimos na pele.
Podemos estreitar mais ainda esta nossa sinergia com as plantas; vamos buscar nelas o atributo maior, sua essência de vida, que corre por suas partes, o óleo essencial. Ele vem da casca, das pétalas, das folhas. Ele contém as instruções básicas sobre a harmonia. Por que não aproveitar a energia dos óleos essenciais ? Por que não fazer uso das suas propriedades?
..."


Esse trecho é do livro da númerologa Aparecida Liberato junto com Beto Junqueira - Números e Aromas do Amor. Encontrei este na biblioteca, e vou compartilhar em breve aqui sobre os oes que relacionaram aos números de cada pessoa. Adorei o trecho acima, a descrição é simples, detalhada, gostosa !

Piadas sem graça e sem noção

Vi a nota abaixo hj no UOL, e demorou para tomarem uma atitude. Fico pensando o que esses comediantes tem na cabeça para criar piadas sem noção. Eles são bons no que fazem, o bordão pegou, tanto está aí o sucesso. Mas as colocações que fazem... é triste ! E para quem acha que é só piada, veja esse link sobre outro caso comentado neste dias e que relata estudo sobre comportamento.

E uma frase que li no twitter estes dias serve aqui também : "À favor da liberdade de expressão, mas não à liberdade de agressão".

Metroviários pedem fim de quadro 'Metrô Zorra Brasil'

05/10/2011 - 01h20

DE SÃO PAULO

O sucesso da transexual Valéria (Rodrigo Sant'Anna) e de Janete (Thalita Carauta) no "Zorra Total", da Globo, pode estar com os dias contatos. A Secretaria de Assuntos da Mulher do Sindicato dos Metroviários de São Paulo deve formalizar hoje, na Globo, uma carta em que exige que a emissora retire do ar o quadro "Metrô Zorra Brasil". O órgão afirma que a atração é um incentivo ao assédio sexual, já que mostra no final dos seus episódios um homem encostando e abusando de Janete. "O que é piada no programa acontece todos os dias com milhares de mulheres em nosso país", reforça o sindicato. Procurada pela coluna, a Globo disse que o quadro busca entreter e não incitar comportamentos, muito menos a violência contra a mulher, e que se orgulha de ter sempre defendido os direitos femininos.

SHAKIRA - Loca !

Adoro a Shakira, compartilhando meu DVD dela acabei contagiando outros adeptos, inclusive uma prima que acabou indo ao Rock in Rio só para vê-la.

Esses dias ouvi dois comentários bem ruins sobre as mulheres frutas e o funk, vinda de homens. E depois outro comentário feminino sobre as mulheres, e não sei qual foi pior. Olha, no quesito dança e libido, não vejo muita diferença entre a dança mais que sensual da Shakira e a Fulana Popozuda ou outra. É triste ver a mulher aceitando estar na propaganda de cerveja e nesses programinhas ditos de "humor" que temos por aqui ? É. Não dou minha audiência. Mas indiferente do meu "ibope", eu acho é que essa mulherada está sendo é esperta, sabe... e não as recrimino por isso, muitas dessas aproveitam a oportunidade financeira e a "bobeira" dos homens e da mídia e sustentam filhos e a família toda, proporcionando condições que não tiveram. Outras, bancam instituições inteiras como a própria Shakira. Provocam e ganham com o corpo, mas continuam maternando, sustentando. Espertas !

Ah, tem sim uma diferença gritante de uma Shakira ou de uma Madonna para a maioria (que fique claro, que estou comentando até aqui o quesito dança): a diversão, a alegria, o brincar com o corpo, ter domínio passeando entre ser contida e extrovertida, moleca e mulher, espontânea ! Shakira, por exemplo, não é "engessada" como vemos a maioria das mulheres dos tais programas de "mau-humor" que citei... porque no similar do engessamento está a nossa sociedade com seu falso moralismo. Como o programa "familiar" que não dá ibope, a não ser quando trata das mazelas e do ridículo; que a pobreza ainda é grande por aqui onde impera a sobrevivência e custa nos reconhecer que muitos estão no nível primário, lá nos chakras de base vibrantes... ; que as meninas continuam a engravidar cada vez mais cedo pois nega-se que exista libido e relacionamentos sexuais prematuros ou trata-se da sexualidade com total promiscuidade; que a educação essencial é cada vez mais rara, e os modelos suprimem a criatividade; que nossa alimentação é açucarada e cheia de carboidratos que nos dopam; que não se fala em controle de natalidade e as crianças crescem nem sei como (esse tema é extenso); que estamos rindo do que não é engraçado; que vemos na novela as pessoas indo para cama onde toda a relação é insinuada, mas a insinuação aos preservativos não existe; que tudo parece ser fruto do acaso, quando tudo tem causa e efeito nessa vida !


Louco estamos nós, quando seguimos qualquer modelo imposto ou opinião sem primeiro sentir nossa verdade e questionar.

Lixo Extraordinário - Filme

O documentário teve a sorte de Vik Muniz - que começa o documentário contando sobre sua fatalidade que virou oportunidade - a de ter, por exemplo, bons "personagens" da vida real ! O lixo vira só estrutura, convívio, palco... para a beleza da simplicidade, da força e beleza física destes borbulhar na tela, contrastando e nos perdendo como ilusão de ótica da arte do Vik... o que é lixo mesmo ? Tudo pode ser arte.

AGORA / Alexandria - Filme

Qual o melhor valor : a fé ou a dúvida que nos leva a questionar ? Nem um, nem outro..., mas os dois a seu tempo de ser. É tão absurdo constatar as guerras, crises e mortes em nome de Deus. Fé cega ? Acho que não, é racional não duvidar nesses casos, visava e visa sempre ao poder próprio, a dizer que estou certa e ao lado do poder máximo (no caso, nomeado Deus) e qq contrário a isso: errado - um único lado num mundo dual... seria a busca da unidade ? Mas por caminhos tão contrários, degenerados.... afinal, a unidade é o todo! Inlógico, inglório, incompreensível, inexprimível ainda para meu limitado entender....
Só enxergamos bem por aqui  passado o tempo, pois que naquela época quanto ao longo de toda história e hoje são tantos e tamanhos os absurdos que só mudaram as situações, os nomes. A divisão, atestada pela intolerância religiosa, racial, sexual e de direitos continua em todo canto infelizmente... 
É, estamos no círculo literalmente.... Perfeição ? Talvez.
Bom filme !